Il C.T.D. Gaggiola invita la cittadinanza a partecipare all’Open day che si terrà venerdì 25 maggio dalle 9,30 alle ore 12,30 e dalle 14,30 alle 16,30 per conoscere e sperimentare i percorsi, le attività e le esperienze del Centro Diurno. Nella giornata dedicata alla scoperta del nostro Centro, sarà possibile per tutti i cittadini e visitatori trascorrere momenti piacevoli in compagnia dei ragazzi disabili del C.T.D. e degli operatori che presenteranno le attività organizzate all’interno del Centro e sul territorio.
Il Centro segue oltre 30 persone attraverso la gestione diretta di una serie di servizi atti a favorire la crescita, lo sviluppo, l’acquisizione di competenze e autonomia personale necessarie ad affrontare la vita adulta e facilitarne l’integrazione sociale. Attraverso la costruzione di una rete che coinvolge la scuola, la formazione professionale, le associazioni e il sostegno nell’inserimento lavorativo, è possibile avviare per ognuno un proprio Progetto di Vita Personalizzato.
Il C.T.D. di Gaggiola è uno dei tre Centri a gestione diretta di ASL 5 all’interno del quale operano Educatori Professionali e O.S.S. in stretta collaborazione con le équipe distrettuali della Struttura Semplice Disabili (formate da psicologi, educatori professionali e assistenti sociali).
L’evento si prefigge l’obiettivo di diffondere la “mission” rivolta all’integrazione e inserimento delle persone con disabilità. Per perseguire in maniera più efficace rispetto alla tradizionale impostazione metodologica dei C.T.D., è stato attivato da circa due anni il progetto sperimentale Modulo 3 finalizzato alla creazione di percorsi rivolti a giovani adulti in uscita dalle scuole superiori. Tale progetto a differenza dei tradizionali Moduli 1 e 2, si configura come un’attività di tipo “ambulatoriale” in cui gli utenti vengono inseriti con percorsi limitati nel tempo, finalizzati ad approfondire la valutazione dei successivi sostegni necessari al Progetto di Vita e ad intervenire, laddove è necessario, sull’implementazione di singole aree delle abilità adattive.
