I giovanissimi vincitori di Parlawiki accolti in Comune

Venerdì mattina il Sindaco della Spezia Massimo Federici ha incontrato gli alunni della classe V C della Scuola Primaria "G. Carducci" della Spezia. 

Venerdì, 30 Maggio 2014 11:54
 giovani studenti, accompagnati dal Dirigente Scolastico Prof.ssa Margherita Gesu, hanno portato al Sindaco Federici la targa ottenuta in occasione della vittoria del concorso nazionale "Parlawiki – Costruisci il vocabolario della democrazia" organizzato nell'anno scolastico 2013 – 2014 dalla Camera dei Deputati e dal MIUR. I ragazzi dell'Istituto Comprensivo ISA 6 della Spezia hanno ottenuto il primo posto in Italia con l'elaborato "Democrazia, libertà e partecipazione". Gli alunni della V C sono stati premiati lo scorso 22 maggio alla Camera dei Deputati di Palazzo Montecitorio. E' stata l'occasione per il Sindaco Federici di salutare e complimentarsi con studenti e docenti che hanno raggiunto questo grande traguardo.

È GRATIS! Compila il form per ricevere via e-mail la nostra rassegna stampa.

Autore
Vota questo articolo
(0 Voti)
Comune della Spezia

Piazza Europa, 1
19100 La Spezia

Tel. 0187 727 456 / 0187 727 457 / 0187 727 459
Fax 0187 727 458

www.comune.laspezia.it/

Ultimi da Comune della Spezia

Al via Libriamoci 2019

Giovedì, 19 Settembre 2019 16:31 comunicati-culturali
10^ edizione, dal 3 ottobre. Leggi tutto
Comune della Spezia

Torna "Puliamo il mondo"

Giovedì, 19 Settembre 2019 14:54 comunicati-ambiente
Venerdì 20 settembre, Parco della Maggiolina. Leggi tutto
Comune della Spezia

Continua lettura nella stessa categoria:

Lascia un commento

Informiamo che in questo sito sono utilizzati "cookies di sessione" necessari per ottimizzare la navigazione, ma anche "cookies di analisi" per elaborare statistiche e "cookies di terze parti".Puoi avere maggiori dettagli e bloccare l’uso di tutti o solo di alcuni cookies, visionando l'informativa estesa. Se invece prosegui con la navigazione sul presente sito, è implicito che esprimi il consenso all’uso dei suddetti cookies. Leggi informativa