Il progetto coinvolge oltre 200 ragazzi, in parte italiani ed in parte provenienti da Paesi terzi, di 4 scuole superiori del territorio (Casini, Capellini Sauro, Fossati Da Passano e Parentucelli Arzelà) e si pone l'obiettivo di rafforzare il collegamento tra il mondo della scuola e del lavoro, per favorire una effettiva integrazione socio-lavorativa dei giovani studenti provenienti da Paesi Terzi.
ORIENT@GIOVANI prevede un percorso di laboratori e workshop finalizzati a superare alcune criticità strutturali nell'integrazione degli immigrati, riconducibili alla sfera della "formazione" e "comunicazione", da sperimentare su alcune realtà provinciali significative rispetto alla presenza della popolazione studentesca proveniente da paesi Terzi: Province di Brescia, La Spezia, Lecce, Perugia, Pisa, Reggio Calabria e Treviso.
La Provincia della Spezia collabora alla realizzazione dell'iniziativa, coordinando sul proprio territorio le azioni che coinvolgeranno direttamente le scuole e i principali attori della rete territoriale scuola-lavoro. La scuola rappresenta infatti l'agente di inclusione sociale e culturale per eccellenza e dunque un intervento di integrazione di minori deve necessariamente avere nella scuola il proprio punto di riferimento e da qui estendersi, coinvolgendo l'intero territorio di riferimento.
La Provincia della Spezia, in collaborazione con IsforCoop e Lindbergh, organizzerà nelle 4 scuole coinvolte laboratori motivazionali e di integrazione per favorire l'educazione alla diversità e la promozione del dialogo interculturale, percorsi di orientamento al lavoro e redazioni giornalistiche che avranno il compito di fare veri e propri reportage su quanto accade nel corso delle attività. Le redazioni, inoltre, alimenteranno una sezione specifica del portale "Orient@giovani" che si pone quale strumento in-formativo dedicato ai giovani sul tema della integrazione e della inclusione sociale e lavorativa. Al termine del percorso di approfondimento, misto ed interculturale, i ragazzi realizzeranno dei Video CV, testando la loro capacità di auto promuovere le proprie qualità in un'ottica di inserimento lavorativo, e video reportage sul tema dell'integrazione che parteciperanno al concorso nazionale "Integriamoci comunicando".
